Bisakah Internet Menjadi Penyelamat untuk Tujuan Pendidikan?

Internet telah mengubah dunia, seperti yang kita ketahui. Kami tidak lagi berkendara ke bank lokal untuk melakukan transaksi. Kami memiliki aplikasi perbankan online untuk itu. Dengan beberapa ketukan di sana-sini, kita dapat mengirim atau menerima uang secara instan melalui internet. Demikian pula, kita dapat mencari bantuan medis dari profesional kesehatan melalui konsultasi video, juga didukung oleh internet. Melihat realitas fisik kita berubah menjadi virtual dengan “Meta” yang sedang naik daun adalah inovasi lain dari teknologi luar biasa ini. Daftarnya terus berlanjut.

Dengan demikian, dapat dikatakan bahwa internet telah mengubah hidup kita menjadi lebih baik. Ini telah meminimalkan kerumitan dan memaksimalkan kenyamanan. Ini terus mendorong perubahan dan saat kita memasuki tahun 2022, kita menyaksikan aplikasi internet yang lebih baru di sektor-sektor yang sampai sekarang belum tersentuh olehnya. Ya, seperti halnya pertanian, hiburan, dan pemerintahan, internet telah menemukan tempat di bidang pendidikan.

Sektor pendidikan telah menjadi agak tradisional, bungkam, menyebarkan metode pengajaran pedagogis kuno di seluruh perusahaan, yang telah gagal mengikuti kemajuan zaman. Dunia bergerak dengan kecepatan tinggi. Memiliki koneksi internet di rumah bukan lagi sebuah kemewahan, melainkan sebuah kebutuhan. Penyedia layanan Internet bekerja menuju perluasan broadband di AS dan menawarkan kecepatan jaringan yang luar biasa sehingga siswa dan guru dapat tetap terhubung di mana pun mereka berada. Klik tautan ini untuk mengetahui lebih lanjut tentang paket broadband tersebut.

Intinya adalah bahwa sudah saatnya seluruh lanskap pendidikan mengalami reformasi dan rehabilitasi besar-besaran. Pertanyaannya adalah dapatkah internet membawa perubahan ini? Bisakah itu menjadi penyelamat untuk tujuan pendidikan? Mari kita lihat apa yang ditawarkan internet dalam domain pendidikan:

Akses ke Kekayaan Sumber Daya Pendidikan

Aksesibilitas informasi adalah salah satu setelan terkuat dari internet. Saat Anda online, Anda dapat mencari apa saja mulai dari resep pai hingga makalah akademis , dan mendapatkan hasil yang paling relevan dalam hitungan detik. Jadi, dengan kekayaan informasinya, internet membantu siswa dan guru. Siswa dapat:

  • Baca posting terbaru di blog sekolah untuk mengetahui apa yang terjadi di sekitar kampus.
  • Unduh bahan pelajaran dan sumber belajar tambahan dari situs web sekolah itu sendiri.
  • Berkolaborasi dalam proyek dan berkomunikasi dengan rekan mereka dengan mudah melalui aplikasi pesan instan dan portal kelas.
  • Rekam kuliah dan tonton nanti agar konsepnya meresap, dll.

Di sisi lain, guru juga dapat mendiversifikasi pelajaran mereka dengan bantuan teknologi internet. Untuk menjelaskan geografi dengan lebih baik, mereka dapat membawa siswa dalam perjalanan ke tempat terjauh di Bumi melalui Google Maps. Eksperimen kimia dapat dilakukan dengan aman di laboratorium simulasi VR, sementara soal matematika dasar dapat dibuat menyenangkan dan menarik jika dijelaskan melalui karakter kartun.

Fitur luar biasa lainnya dari internet adalah bahwa ia memberdayakan guru untuk merancang kuis berdasarkan kemampuan masing-masing siswa. Model pengajaran yang dipersonalisasi ini, alih-alih strategi satu ukuran untuk semua, terbukti lebih efektif. Oleh karena itu, internet menyediakan seluruh gudang konten dan data tidak hanya untuk siswa tetapi juga untuk guru, membuka jalan baru pembelajaran akademik.

Keterlibatan & Partisipasi Aktif di Kelas

Ruang kelas mempersiapkan siswa untuk masa depan mereka. Jika siswa tetap menjadi pendengar yang “pasif” sementara guru terus mengoceh, mereka tidak akan belajar sesuatu yang substansial, bukan? Meskipun jenis metodologi instruksional ini memiliki nilai tersendiri di masa lalu, itu tidak lagi valid. Dunia saat ini menuntut siswa untuk menjadi pemikir aktif, pemecah masalah, komunikator yang sangat baik, dan penggemar teknologi yang sadar, yang tahu jalan di sekitar mesin pencari, perangkat lunak, dan alat lainnya. Pengenalan internet di kelas mengubah mimpi ini menjadi kenyataan.

Dengan bantuan internet, siswa dapat meningkatkan pembelajaran mereka melalui sarana selain instruksi belaka. Mereka bisa:

  • Membuat model digital untuk meningkatkan pemahaman mereka.
  • Pelajari cara menavigasi situs web untuk penelitian akademis.
  • Kemukakan pendapat mereka di ruang kelas nyata atau virtual.
  • Bekerja dalam tim untuk pengalaman belajar langsung, dll.

Jadi, internet memungkinkan siswa untuk berbicara dan berpartisipasi secara aktif di kelas. Guru dapat meningkatkan minat mereka dengan materi pembelajaran yang dinamis dan kemudian membiarkan siswa mengambil alih dari sana. Ini adalah bagaimana dengan melangkah ke peran kepemimpinan dan berperilaku demokratis, siswa dapat menyimpan informasi lebih baik dan memposisikan diri mereka baik di dunia profesional di depan.

Peluang Pembelajaran Jarak Jauh yang Tak Terhingga

Tidak semua orang mampu untuk menghadiri sekolah secara fisik. Di sinilah pembelajaran jarak jauh atau e-education datang untuk menyelamatkan. Pandemi COVID-19, ketika pertama kali memicu penguncian di seluruh negeri pada tahun 2020, menunjukkan kepada kita bagaimana teknologi dapat membawa instruksi kelas ke rumah siswa dan bagaimana internet dapat membantu mereka melanjutkan lintasan akademik mereka.

Baca: Bisakah Internet Menjadi Penyelamat untuk Tujuan Pendidikan?

Ketika sekolah ditutup, para guru menggunakan Zoom dan platform konferensi video lainnya untuk memberikan pelajaran kepada siswa, yang diminta untuk muncul secara online dan menghadiri kelas virtual di perangkat layar sentuh mereka. Pemerintah, FCC, dan penyedia internet juga memainkan peran penting dalam memasok bandwidth berkecepatan tinggi ke daerah perumahan. Beberapa ISP bahkan menurunkan biaya internet untuk mensubsidi rumah tangga yang memiliki siswa K-12. Meskipun pandemi telah mereda sampai batas tertentu, pembelajaran jarak jauh berlanjut hingga hari ini. Ini memungkinkan siswa untuk:

  • Terlibat dalam pelajaran dari keamanan dan kenyamanan rumah mereka.
  • Potong biaya akomodasi, makan siang sekolah, dan perjalanan.
  • Kelola jadwal mereka lebih baik dengan pembelajaran mandiri.
  • Ikuti kursus khusus dari instruktur Ivy-league di waktu luang mereka untuk meningkatkan keahlian mereka, dll.

Oleh karena itu, dengan memfasilitasi pembelajaran online , internet mendobrak batas ruang dan waktu dan benar-benar mengubah seluruh lanskap pendidikan.

Kesimpulan

Tidak diragukan lagi, internet telah memperkenalkan rute pembelajaran dan pelatihan baru bagi siswa dan guru, yang terus menjadi “pintar” dari hari ke hari. Pengetahuan dan informasi telah dialihkan secara online, dan rata-rata ruang kelas berdinding empat dahulu kala telah ditingkatkan oleh interaksi virtual. Jadi, ya, kita pasti bisa mengatakan bahwa internet dapat dianggap sebagai penyelamat untuk tujuan pendidikan.

Posted in Uncategorized by Abdullah fachri at January 9th, 2022.